Conceitos fundamentais da aprendizagem experiencial

A aprendizagem experiencial parte da seguinte premissa:

Todo desenvolvimento profissional prospectivo decorre da aprendizagem atual, assim como o desenvolvimento já

constituído é imprescindível para o aprendizado. Aprender pela experiência não significa que qualquer

vivência redunda em aprendizagem. Esta aprendizagem é, sobretudo,  mental. Assim sendo, apropriar (tornar próprios) os

saberes procedentes da experiência demanda processos contínuos de ação e reflexão.

Nas palavras do autor,

aprendizagem experiencial

é:

o processo por onde o conhecimento é criado através da

transformação da experiência. Esta definição enfatiza...

que o conhecimento é um processo de transformação,

sendo continuamente criado e recriado... A aprendizagem

transforma a experiência tanto no seu caráter objetivo como no

subjetivo... Para compreendermos aprendizagem, é necessário

compreendermos a natureza do desenvolvimento, e vice-versa.

(1984, p. 38)